ฝ่ายวิชาการ
วิสัยทัศน์ (Vision)
มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ควบคู่คุณธรรม เรียนรู้อย่างยั่งยืน มีวิจารณญาณในการเลือกใช้เทคโนโลยี เตรียมพร้อมสู่สากล ดำรงชีวิตอย่างมีความสุขบนพื้นฐานความเป็นไทย
พันธกิจ (Mission)
1. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพทางด้านวิชาการ ตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร
2. พัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี มีสุนทรียภาพ และสามารถดำรงชีวิตอย่างมีความสุข
3. พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะกระบวนการคิดที่หลากหลาย และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
เป้าประสงค์ (Golas)
1. ผู้เรียนเป็นผู้มีคุณภาพทางด้านวิชาการตามหลักสูตร
2. ผู้เรียนเป็นผู้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี มีสุนทรียภาพ และดำรงชีวิตอย่างมีความสุข
3. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการคิดที่หลากหลาย และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ยุทธศาสตร์ (Strategy)
1. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพทางด้านวิชาการตามหลักสูตร
2. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนเป็นผู้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี มีสุนทรียภาพและดำรงชีวิตอย่างมีความสุข
3. พัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการคิดที่หลากหลาย และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
การจัดการเรียนการสอนในระดับประถมศึกษา – มัธยมศึกษา
โปรแกรมการเรียนการสอน
1. ภาคภาษาไทย : ภาษาอังกฤษเพื่อความก้าวหน้า English for Advance Purposes (EAP)
ป.1 – ป.6 วิชาภาษาอังกฤษ ครูไทย 2 คาบ ครูต่างชาติ 3 คาบ
วิชาคณิตศาสตร์ ครูต่างชาติ 1 คาบ
วิชาวิทยาศาสตร์ ครูต่างชาติ 1 คาบ
วิชาวิทยาการคำนวณ ครูต่างชาติ 1 คาบ
วิชาพลศึกษา ครูต่างชาติ 1 คาบ
ม.1 – ป.3 วิชาภาษาอังกฤษ ครูไทย 1 คาบ ครูต่างชาติ 4 คาบ
วิชาคณิตศาสตร์ ครูต่างชาติ 1 คาบ
วิชาวิทยาศาสตร์ ครูต่างชาติ 1 คาบ
วิชาวิทยาการคำนวณ ครูต่างชาติ 2 คาบ /ภาคเรียนที่ 1
ครูไทย 2 คาบ/ภาคเรียนที่ 2
วิชาพลศึกษา ครูต่างชาติ 1 คาบ
ม.4-ม.6 วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ครูไทย 3 คาบ
วิชาภาษาอังกฤษฟัง-พูด ครูต่างชาติ 2 คาบ
2. ภาคภาษาอังกฤษ : English Program (EP)
- Grade 1- Grade 9 จัดสอนทุกวิชาสอนโดยครูต่างชาติ ยกเว้นวิชาภาษาไทย และวิชาสังคมศึกษาในเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความเป็นไทย
- Grade 10 -12 จัดสอนเป็นรายวิชาเอก โดยครูต่างชาติ และครูไทย
กิจกรรมเสริมหลักสูตรระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
1. วิชา Math Zone (เน้นความรู้ทางคณิตศาสตร์ เรียนเฉพาะ โปรแกรม EAP)
- สอนในระดับประถมศึกษาปีที่ 1 - ประถมศึกษาปีที่ 6
- สัปดาห์ละ 1 คาบเรียน สอนโดยใช้หลักสูตรจินตคณิต
- ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ฝึกคิดเลขเร็วด้วยลูกคิดญี่ปุ่น
ระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6 ฝึกวิเคราะห์โจทย์ปัญหา
2. กิจกรรม Coding (เน้นความรู้ทางวิทยาการคำนวณและออกแบบเทคโนโลยี เรียนเฉพาะ
โปรแกรม EP)
- สอนในระดับประถมศึกษา Grade 1-6 สัปดาห์ละ 1 คาบเรียน
- สอนโดยผ่านกิจกรรมเกี่ยวกับวิทยาการคำนวณและออกแบบเทคโนโลยี สอดคล้องกับเนื้อหาและตัวชี้วัดในรายวิชาวิทยาการคำนวณและออกแบบเทคโนโลยี ของทุกระดับชั้น
3. กิจกรรม Mad Science (เน้นความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เรียนทั้งโปรแกรม EAP และ EP)
- สอนในระดับประถมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 3 สัปดาห์ละ 1 คาบเรียน
- สอนโดยผ่านกิจกรรม การทดลองทางวิทยาศาสตร์ สอดคล้องกับเนื้อหาและตัวชี้วัดในรายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานของทุกระดับชั้น
4. วิชาภาษาจีน
- สอนในระดับประถมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 3 สัปดาห์ละ 2 คาบเรียน
- สอนโดยครูชาวจีนจากบริษัทสอนภาษา Friendship
การจัดการเรียนการสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา เปิดสอนรายวิชาเลือกเสรีในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทั้งภาคภาษาไทย(EAP) และภาคภาษาอังกฤษ(EP) เพื่อให้นักเรียนค้นพบศักยภาพของตนเอง และพัฒนาสิ่งที่ตนเองสนใจ จนสามารถนำไปต่อยอดการเรียนในระดับชั้นเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้ โดยเลือกเรียนรายวิชาเลือกเสรีสัปดาห์ละ 2 คาบเรียน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (นักเรียนเลือกเรียนตามความสนใจ)
โดยเปิดรายวิชาให้เลือกเรียนดังนี้
1. คณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต
- นักเรียนได้เรียนรู้การแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันโดยนำหลักการและความรู้ทางคณิตศาสตร์มาประยุกต์ใช้ เพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกคณิตศาสตร์บริหารธุรกิจและการบัญชีในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
2. ขนมไทย 1-2
- นักเรียนได้เรียนรู้การทำขนมไทยง่าย ๆ เพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกอาหารและการโรงแรมในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
3. วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน 1-2
- นักเรียนได้เรียนรู้ความรู้และหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่เข้มข้นมากขึ้นจากรายวิชาพื้นฐาน เพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกวิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์ วิชาเอกวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
4. ปฏิบัติดนตรีสากล 1-2
- นักเรียนได้พัฒนาความสามารถของตนด้านการเล่นดนตรีสากล การขับร้องเบื้องต้นเพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกศิลปะการแสดง ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
5. Creative Art & Design 1-2
- นักเรียนได้เรียนรู้การสร้างสรรค์งานศิลปะ เช่นการวาดภาพการ์ตูนแนวอานิเมะ การวาดภาพลายเส้น องค์ประกอบพื้นฐานในการออกแบบภาพต่าง ๆ เพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกสถาปัตยกรรมและการออกแบบ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
6. English in Daily Life 1-2
- นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันเพิ่มมากขึ้น เพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกภาษาอังกฤษ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
7. DIY (Electronic Project ) 1-2
- นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น เพื่อต่อยอดไปสู่รายวิชาเอกวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
หมายเหตุ : รายวิชาเลือกเสรีในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แต่ละปีการศึกษาอาจมีการปรับเพิ่มหรือลดรายวิชา ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความสนใจและจำนวนของผู้เรียน ซึ่งทุกรายวิชาจะเน้นส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนตามความสนใจและสามารถค้นพบความถนัดของตน เพื่อนำไปเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนได้จัดการเรียนการสอนในรายวิชาเลือกเสรีเป็นแผนการเรียน เพื่อให้นักเรียนได้ค้นพบความสนใจของตนเองตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จนสามารถนำไปต่อยอดการเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้
1. ภาคภาษาไทย (EAP)
- แผนการเรียนที่ 1
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
- แผนการเรียนที่ 2
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ English in Daily Life
- แผนการเรียนที่ 3
รายวิชา English in Daily Life และ Bakery & Dessert
2. ภาคภาษาอังกฤษ (EP)
- แผนการเรียนที่ 1
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
- แผนการเรียนที่ 2
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ English in Daily Life
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2566 เป็นต้นมา โรงเรียนได้จัดการเรียนการสอนใน
รายวิชาเลือกเสรีเป็นแผนการเรียนดังต่อไปนี้
1. ภาคภาษาไทย (EAP)
- แผนการเรียนที่ 1
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
- แผนการเรียนที่ 2
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ Grammar in use
- แผนการเรียนที่ 3
เรียนรายวิชา Grammar in use และ Snack & Food Styling
2. ภาคภาษาอังกฤษ (EP)
- แผนการเรียนที่ 1
เรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน และคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต
- แผนการเรียนที่ 2 (
เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อทักษะชีวิต และ Grammar in use
การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบวิชาเอก ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
หลักสูตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปีการศึกษา 2563 ทางโรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา ได้ปรับหลักสูตรสำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้นักเรียนมีทางเลือกในการเรียนที่หลากหลายมากขึ้น ซึ่งจะสอดคล้องกับการเรียนในระบบมหาวิทยาลัย อันจะทำให้นักเรียนได้ค้นพบตนเองและเตรียมความพร้อมก่อนเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
แผนการเรียน รายวิชาเอกในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย |
1. วิชาเอกวิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์ |
2. วิชาเอกวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ |
5. วิชาเอกภาษาต่างประเทศ |
6. วิชาเอกศิลปะการแสดง |
การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบวิชาเอก
สิ่งที่นักเรียนจะได้เรียน วิชาพื้นฐาน (41 หน่วยกิต) + วิชาเพิ่มเติม (ตามรายวิชาเอกที่นักเรียนเลือก)
- วิชาพื้นฐาน (41 หน่วยกิต) - เรียนแยกตามห้องเรียนที่เป็นแนววิทยาศาสตร์กับศิลปศาสตร์ อิงรายวิชาและจำนวนหน่วยกิตตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด
- รายวิชาเพิ่มเติม เรียนแยกตามวิชาเอกที่นักเรียนเลือกไว้ ดังนี้
1. วิชาเอกวิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาเกี่ยวกับศาสตร์เฉพาะทาง นักเรียนจะเน้นการเรียนวิทยาศาสตร์และการเรียนรู้ทักษะต่าง ๆ ที่จำเป็นทางการแพทย์ เพื่อมุ่งเน้นให้นักเรียนเกิดทักษะตลอดจนสามารถนำองค์ความรู้ไปศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา เช่น คณะแพทยศาสตร์ สาธารณสุข สัตวแพทย์ เทคนิคการแพทย์ เป็นต้น
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 เซลล์วิทยาพื้นฐาน, จุลชีววิทยาเบื้องต้น
ม.5 พื้นฐานเคมีทั่วไป, ชีวเคมีและสารอินทรีย์
ม.6 กายวิภาคศาสตร์เบื้องต้น, พยาธิวิทยาทั่วไป
2. วิชาเอกวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ประยุกต์
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ประยุกต์ ที่เน้นกระบวนการสอนเนื้อหาที่เข้มข้นสร้างพื้นฐานที่มั่นคงให้กับผู้เรียนเพื่อการประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการทำโปรเจคที่เกี่ยวข้องกับด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม เหมาะสำหรับนักเรียนที่สนใจการเรียนต่อและการทำงานด้านวิศวกรรมทุกสาขา
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 ฟิสิกส์วิศวกรรม 1,2
ม.5 คณิตวิศวกรรม, วิศวกรรมหุ่นยนต์พื้นฐาน
ม.6 การออกแบบเชิงวิศวกรรม 1,2
3. วิชาเอกคณิตศาสตร์ (การบริหารธุรกิจและการบัญชี)
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาและเรียนรู้เกี่ยวกับศาสตร์ทางคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมความพร้อมในการเรียนระดับอุดมศึกษาในสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น คณะบัญชี คณะบริหารธุรกิจ คณะเศรษฐศาสตร์ เป็นต้น
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 การบัญชีเบื้องต้น
ม.5 การใช้คอมพิวเตอร์ในงานบัญชี , ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ
ม.6 การบริหารการตลาดและผลิตภัณฑ์ , การบริหารทรัพยากรบุคคล
4. วิชาเอกสถาปัตยกรรมและการออกแบบ
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาเกี่ยวกับพื้นฐานทางสถาปัตย์และการออกแบบ เน้นการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน การออกแบบ การเขียนแบบ สำหรับการต่อยอดในระดับอุดมศึกษาด้านการออกแบบและสถาปัตยกรรม เช่น คณะสถาปัตย์ หรือคณะศิลปกรรมศาสตร์ สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป์ เป็นต้น
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 ความรู้เบื้องต้นทางสุนทรียศิลป์, การออกแบบ,วาดเส้น
ม.5 การออกแบบสื่อสาร, การออกแบบผลิตภัณฑ์
ม.6 เขียนแบบ, คอมพิวเตอร์อาร์ต, ศิลปะคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
5. วิชาเอกภาษาต่างประเทศ
วิชาเอกนี้เหมาะกับนักเรียนที่สนใจ ด้านอักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์ นิเทศศาสตร์ มนุษยศาสตร์ เป็นต้น
(5.1 เอกภาษาอังกฤษ)
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาและเรียนรู้การใช้ภาษาอังกฤษทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การพูด การฟัง การอ่านและการเขียน ควบคู่ไปกับการเรียนรู้วัฒนธรรมของประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการใช้ภาษา
(นักเรียน English Program จะต้องเรียนรายวิชา IELTS และสอบวัดระดับความรู้ภาษาอังกฤษเมื่ออยู่เกรด 12 ในภาคเรียนที่ 1 ซึ่งสถาบัน IDP จะมาจัดสอบให้ที่โรงเรียนและนักเรียนต้องได้คะแนนขั้นต่ำระดับ 6)
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 ภาษาอังกฤษเข้มข้น, ไวยากรณ์ประยุกต์
ม.5 ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว, การพูดในที่ชุมชน
ม.6 ภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ
5.2 เอกภาษาจีน
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาเกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรม โดยมุ่งเน้นทักษะการสื่อสาร การใช้ภาษาจีน รวมถึงวัฒนธรรมและข้อมูลเกี่ยวกับ ประเทศจีน
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 ภาษาจีน, ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร
ม.5 ภาษาจีน, ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร
ม.6 ภาษาจีน, ภาษาจีนเพื่ออาชีพ
5.3 เอกภาษาญี่ปุ่น
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาเกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรม โดยมุ่งเน้นทักษะการสื่อสาร การใช้ภาษาญี่ปุ่น รวมถึงวัฒนธรรมและข้อมูลเกี่ยวกับ ประเทศจีน ประเทศญี่ปุ่น
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 ภาษาญี่ปุ่น, ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร
ม.5 ภาษาญี่ปุ่น, ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร
ม.6 ภาษาญี่ปุ่น, ภาษาญี่ปุ่นเพื่ออาชีพ
6. วิชาเอกศิลปะการแสดง
เน้นการส่งเสริมผู้เรียนตามศักยภาพและความสนใจ มุ่งเน้นการสอนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ โดยในระหว่างเรียน นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมให้แสดงออกในการแสดงเพื่อฝึกประสบการณ์ การเข้าร่วมกิจกรรม ต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เพื่อเตรียมความพร้อมศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาต่อไป เหมาะสำหรับนักเรียนที่มีความสนใจจะศึกษาต่อในคณะนิเทศศาสตร์ คณะวารสารศาสตร์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ เป็นต้น
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 ทฤษฎีศิลปะการแสดง, ทักษะการแสดง, หลักการสร้างงาน
ม.5 ทฤษฎีนาฏศิลป์สากล, ทักษะนาฏศิลป์สากล, ละครสร้างสรรค์
ม.6 ละครไทย, ละครสากล, การออกแบบเครื่องแต่งกาย, ศิลปะการแสดงเพื่ออาชีพ
7. วิชาเอกอาหารและการโรงแรม
เป็นวิชาเอกที่ศึกษาเกี่ยวกับทักษะปฏิบัติการด้านอาหารและการโรงแรม กระบวนการทำงานกลุ่ม การบริการ เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่การศึกษาต่อและการประกอบอาชีพในอนาคต
×รายวิชาเพิ่มเติมที่ต้องเรียน เช่น
ม.4 หลักการประกอบอาหารเบื้องต้น, อาหารจานเดียว, ขนมไทย, อาหารว่าง, ศิลปะงานใบตอง,
การแกะสลัก
ม.5 การจัดดอกไม้สด, ภาษาเพื่อการโรงแรม, อาหารไทย, เบเกอรี่พื้นฐาน
ม.6 หลักการโรงแรม, การถนอมอาหารและการแปรรูปอาหาร, อาหารนานาชาติ, เบเกอรี่เพื่อการค้า
****ทุกรายวิชาเอกสอนโดยคุณครูของโรงเรียนและอาจารย์พิเศษผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน****
******************************************************************************** ************************************************************************************************************